数智化时代的到来，财经教育正面临着前所未有的挑战与机遇，打造一个支持服务现代产业高质量发展的新质财经教育教学体系，是企业界和教育界共同的社会责任和历史使命。2024年9月9日下午会计学院在励志楼201隆重举行了大数据与财务管理专业启航新篇章——业财融合课程教学实践改革启动仪式。学校副校长方旭教授出席活动并指导。会计学院全体专业教师、学生代表参加启动活动。活动由会计学院院长何慧玲教授主持。

活动现场图

活动仪式上，副校长方旭教授讲到经济全球化和企业竞争的日益激烈，传统会计体系难以处理海量、非结构化的数据信息，难以满足现代企业对精准、高效财务管理的需求，传统的核算会计被财务机器人替代，传统的会计专业就业形势日趋严峻，职业标准与教学标准出现巨大偏差，培养有业务场景视角，有财税专业知识，有大数据素养，有技术应用能力的“四有”管理型人才是社会急需，会计专业甚至整个财经类专业转型发展迫在眉睫。财经类专业要转型升级，应聚焦直接影响会计学科专业建设的关键因素，从师资、课程、教材、教学内容与教学方式和实践基地等方面进行教改研究和探索。财经专业实践改革应遵循数据驱动、流程再造、风险管控、价值创造等理念，依托业财税数智化四流融合（业务流、数据流、财税流、知识流）应用系统，建设新质生产力背景下新质财经教育理论研究与实践探索结合的成果。

此次活动特邀了来自企业前沿的资深专家莅临，企业专家围绕“人工智能赋能大数据建设”的热点议题，以及“课程思政与教育教学创新融合”的前沿趋势，奉献了精彩纷呈的专题演讲，为师生们打开了一扇通往未来科技与教育深度融合的窗口。

随后，会计学院三位参与课程改革教师代表杨萍教授、徐东东老师、李琴老师分别从业财融合、数据驱动、场景教学、节点控制、价值导向、思政内化等六个方面深入浅出地剖析了课程改革的知识架构与精髓，一致认同“四流融合”教学改革不仅是知识传授的革新，更是激发学生实践兴趣、培养其应对未来职场复杂挑战综合能力的关键所在。

企业专家、教师代表分享发言

此次业财融合课程教学实践改革启动仪式的成功举办，不仅标志着我校会计学院在专业教学改革的道路上又迈出了坚实的一步，更预示着会计学院在专业产教融合、课岗融通，高质量转型发展开启新的篇章。

图文：邵珊

审核：高敏